俗話說「喜歡才能做好」。要想喜歡做某件事,首先要看憑自己的能力能否做好那件事。例如,想成為足球運動員就要不停地摔倒再爬起,奔跑在運動場;要想成為高爾夫球選手,就要在練習場度過無數的日子,很多著名選手都是這樣建立起自信心的。
戰術1—從「味道好」的書開始
讀書和吃東西差不多。對吃飯來說最重要的是營養和味道,再有營養的飯菜如果味道不好我們就不會喜歡吃。就算被迫吃了一次,下一次也不會再吃。如果味道很好但是沒有營養,那麼也最好不要吃。即使是吃,每次吃的時候也會感到心煩,所以會一邊吃一邊想「下次可不能再吃了」。所以,為了高品質地讀書,就要選擇那些“營養價值高味道好”的書籍,但在晨讀剛剛開始進行的時候,和「營養」相比,更要注重對「味道」的要求。
戰術2—從容易讀的書開始
所謂好書就是容易讀的書。難讀的書不會引發「語言推測遊戲」。語言推測遊戲在讀書過程中可以帶來點燃火花一樣的趣味。語言推測遊戲在不認識的詞彙中是不可能產生的。當然,如果詞彙太簡單,和自己的推測完全一致的話,又會使讀者喪失繼續讀下去的興趣,就像初中生看小學一年級的書會感到索然無味。最有意思的語言推測遊戲是在詞彙認識程度達到75%的時候,能夠帶來這種趣味的書正是容易讀的書。
戰術3—從自己的書開始
讀自己的書和借來的書時,在理解程度上會產生很大的差異,拿在手上的感覺會不一樣,所以心靈的敞開程度也會不同,同時得到的感動程度也會不同。 讀自己的書時既可以畫線也可以折角,但在看借來的書時卻要保持書的乾淨整潔,由於這種強迫感,我們的大腦多少會變得僵硬,不能靈活活動,因而會對讀書造成障礙。這樣一來,從讀書中只能獲得很少的感動、安全感以及幸福感。
戰術4—第一句話能誘發好奇心的書開始
第一,一開頭就應該抓住讀者的心,吸引看下去。即使一個情節衝突也能引出許多故事,就像海綿吸水一樣。這樣的開頭很容易就會把讀者吸引到作品的世界中來。第二,有意思的開頭。這裡的有意思不是指那些玩笑、奇思異想或者從恐怖中冒出來的東西,而是指令人感到驚奇。第三, 3~5分鐘內投入進去,就必需有一個簡潔的開頭。第四,需要開放式的結尾。在無數的作品中只有極少一部分能夠抓住讀者並且留在讀者記憶中。能夠抓住讀者的名作中開放式結尾的作品居多。
戰術5—去讀自己好朋友正在讀的書
「假如你要去一個孤島,除了3本書以外什麼都不能帶,那你會選擇帶什麼樣的書呢?」
上面是20世紀70年代年輕人之間流行的提問。當時的年輕人為了瞭解自己的朋友或者戀人而提這個問題,這是因為知道了對方是第幾遍看某一本書以及還想再看第二遍的書是什麼,就可以瞭解他內心世界的一半。知道一個人看什麼樣的書也就知道了他有什麼樣的興趣,從書的內容就可以知道他的精神境界是什麼水準。如果能夠開開心心讀一本書,那本書就代表了那個人本身。
資料來源:http://www.cw.com.tw/article/relative/relative_article.jsp?page=1&AID=3833
2007年12月13日 星期四
《晨讀十分鐘》精彩書摘...
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